Fiche métier : moniteur éducateur

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Moniteur

Le métier de moniteur éducateur / monitrice éducatrice

Le moniteur éducateur est un travailleur social qui exerce auprès de publics variés : enfants, adolescents, adultes voire personnes âgées. Ces personnes sont en situation de handicap, de dépendance ou confrontées à divers problèmes (familiaux, sociaux, comportementaux...). 

“À travers un accompagnement particulier, le moniteur-éducateur aide quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l’adaptation sociale et l’autonomie de ces personnes. 

Il participe ainsi à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne en liaison avec les autres professionnels de l’éducation spécialisée.” Ministère des Solidarités et de la Santé

En fonction de la structure qui l’emploie, le travail de la monitrice éducatrice s’oriente vers le social ou le médico-social.

 

Les missions du moniteur éducateur

A la fois animateur et éducateur, il accompagne au quotidien, favorise l’insertion sociale et vise à restaurer ou à préserver l’autonomie des publics en difficulté. Dans tous les cas, il s’agit de mettre en place un projet de vie épanouissant pour la personne prise en charge.

En fonction du public en question, cela peut se traduire de différente manière (liste non exhaustive) :

  • application des projets d’animation : organiser et accompagner pendant les sorties, mise en place d’ateliers divers (sportifs, créatifs, d’aide à la recherche d’emploi)
  • aide aux devoirs pour les enfants et les jeunes en difficulté ou en situation de handicap, rendez-vous avec les professeurs
  • accompagnement à l'insertion professionnelle, recherche d’entreprises partenaires
  • développement de la capacité d’adaptation pour pallier à la perte d’autonomie, voire accompagner le geste quotidien (aide aux repas etc)
  • rassurer l’enfant placé, échanger avec le jeune en difficulté, maintenir un contact avec l’adulte handicapé
  • suivi médical (veiller à la prise des traitements, accompagner lors des rendez-vous médicaux)
  • rapports de suivi des enfants et jeunes en difficulté, à destination du juge par exemple

 

Les conditions de travail du métier de moniteur éducateur

Quelle que soit la structure qui l’emploie, la monitrice éducatrice ne travaille jamais seule : elle intégrée dans une équipe pluridisciplinaire composée d’éducateurs spécialisés, assistant de service social, psychologues, d’un pôle médical, mais aussi des familles. 

Face à la maladie, à la violence physique ou verbale, on peut se sentir démuni. Le moniteur éducateur est parfois lui-même directement victime de cette violence. Il s’agit donc d’un métier psychologiquement difficile. Mais le travail en équipe permet de ne pas se sentir isolé dans ces situations.

Le moniteur éducateur peut être employé dans de nombreuses structures publiques comme privées/associatives (qui représentent 80% des emplois), notamment :

  • Une Maison Départementale de la Personne Handicapée (MDPH)
  • Un hôpital de jour
  • Un Centre de Rééducation et de Réadaptation Fonctionnelles (CRRF)
  • Une association de personnes handicapées
  • Un Foyer d'Accueil Médicalisé (FAM)
  • Une collectivité locale (CCAS)
  • Un Centre d'Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP)
  • Un Etablissement et Service d'Aide par le Travail (ESAT)
  • Un Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP)
  • Un Centre Médico-Psychologique (CMP)
  • Un Institut Médico-Educatif (IME)
  • Une Maison d'Accueil Spécialisé (MAS)
  • Un Site pour la Vie Autonome (SVA)
  • Un Service d'Accompagnement Médico-Sociaux pour Adultes Handicapés (SAMSAH)
  • Une Unité d'Evaluation, de Réentrainement, et d'Orientation Sociale et/ou professionnelle (UEROS)
  • Une maison d'arrêt
  • Un établissement pénitentiaire pour mineur (EPM)
  • Un centre d’accueil d’urgence
  • Un centre d’accueil pour sans abris
  • Un foyer de l’enfance
  • Un internat

La monitrice éducatrice est amené à travailler en horaires décalés, la nuit, ainsi que les jours fériés et certains week-ends. Il faut donc être prêt à s’investir personnellement avant de se lancer dans ce projet professionnel. 

 

Quelles sont les qualités requises pour être moniteur éducateur / monitrice éducatrice de métier ?

Sans établir de hiérarchie entre les qualités indispensables à l’exercice du métier de moniteur éducateur, ce sont les qualités humaines (empathie, patience, écoute) qui sont généralement à l’origine de cette vocation. C’est un métier passion, dans lequel il faut aimer être au contact de son prochain, être prêt à accueillir ses émotions comme ses questionnements pratiques ou existentiels. Apporter une réponse adaptée à chaque patient, famille ou intervenant passe donc par votre capacité d’écoute, d’observation et d’analyse de la situation. 

Au quotidien, la monitrice éducatrice devra mobiliser ses capacités organisationnelles pour mener à bien ses missions mais elle pourra aussi compter sur sa créativité afin de varier les approches en fonction des publics. 

Pour être moniteur éducateur il faut savoir être à la fois calme et dynamique, compréhensif et ferme. Equilibre émotionnel et maîtrise de soi seront de précieux alliés au quotidien pour faire face à toutes les situations. 

Enfin, de la polyvalence et une bonne communication permettront au moniteur éducateur de s’intégrer au mieux dans un travail d’équipe. Vos qualités relationnelles vous permettront également de désamorcer des situations tendues avec les personnes prises en charge. 

Si vous avez besoin de faire le point sur vos qualités ? De nombreux site vous proposent des test, vous pouvez réaliser gratuitement ceux de l’Etudiant.fr en suivant ce lien.

 

Quel est le salaire d’un moniteur éducateur ?

Dans la fonction publique, un moniteur éducateur en début de carrière gagne 1607€ brut, hors primes et indemnités diverses, ce salaire peut atteindre 2502€ brut en fin de carrière. 

Dans les structures privées, la rémunération est équivalente mais peut varier en fonction des conventions collectives.

 

Comment devenir moniteur éducateur / monitrice éducatrice ?

La formation de monitrice éducatrice est accessible sans prérequis de diplôme. Il n’est donc pas nécessaire d’avoir le bac.

Le diplôme se préparer auprès d’un institut régional des travailleurs sociaux (IRTS) ou équivalent local ou privé, voire dans certains lycées.

L’entrée en formation est très sélective et nécessite de réussir un concours composé d’une épreuve écrite de culture générale visant à évaluer votre niveau suivi d’une épreuve orale ou d’un entretien de motivation. Il convient donc de s’y préparer !

Des classes prépa à distance telles que Hupso peuvent vous permettre de concilier emploi et préparation sur-mesure.

Attention, les candidats titulaires des diplômes suivants sont dispensés d’épreuve écrite :

  • Diplôme, certificat ou titre homologué au moins au de niveau IV
  • Baccalauréat ou diplôme européen ou étranger réglementairement admis en équivalence
  • Diplôme d’État d’assistant familial
  • Diplôme d’État d’aide médico-psychologique
  • Diplôme d’État d’auxiliaire de vie sociale ou mention complémentaire aide à domicile
  • Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social
  • BP Jeps animation sociale

La formation s’effectue en continu en deux ans. Elle comprend 950 heures de cours théoriques :

  • accompagnement social et éducatif spécialisé : 400 heures
  • participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé : 300 heures
  • travail en équipe pluri-professionnelle : 125 heures
  • implication dans les dynamiques institutionnelles : 125 heures

En parallèle, le candidat réalise 28 semaines de stage pratique. 

Certains centres de formation proposent aussi de préparer le diplôme en alternance en 3 ans.

A l’issu, le candidat passe l'examen composé de quatre épreuves (un écrit et trois oraux) et s’il réussit, obtient le Diplôme d’Etat de Moniteur Éducateur (DEME).

Les équivalences et passerelles

Les équivalences existantes

  • Éducateur spécialisé : Bien que de niveau supérieur (catégorie A), l’éducateur spécialisé partage des missions similaires liées à l’accompagnement social et éducatif des personnes en difficulté.
  • Accompagnant éducatif et social (AES) : Les compétences en accompagnement de personnes vulnérables sont similaires, bien que l’AES soit de catégorie C.
  • Assistant familial : Le travail de soutien éducatif auprès des enfants est aussi une fonction partagée entre moniteurs-éducateurs et assistants familiaux.

Avec quelques années d’expérience, vous pourrez bénéficier d’un allègement de formation (de l’ordre de un tier à la moitié des Domaines de compétence) ou possibilité de valider via la VAE les diplômes suivants  :

Les passerelles possibles

Les moniteurs-éducateurs peuvent évoluer vers d’autres fonctions dans le champ social grâce à des concours internes ou à la formation continue :

  • Éducateur spécialisé : Après une expérience significative, le moniteur-éducateur peut préparer un diplôme d'État d’éducateur spécialisé (DEES) pour accéder à ce poste plus qualifié.
  • Chef de service éducatif : Les moniteurs-éducateurs peuvent évoluer vers des fonctions de coordination et de gestion d’équipe dans les structures éducatives et sociales.
  • Mobilité vers d’autres métiers sociaux : Des passerelles existent également pour des fonctions telles que conseiller en économie sociale et familiale ou assistant de service social, sous réserve de la validation de diplômes spécifiques.

Les débouchés et évolutions de carrière après le métier de moniteur éducateur

Types d'emplois accessibles : 

  • Structures éducatives et sociales : Ils peuvent travailler dans des institutions variées comme les foyers de l’enfance, les établissements pour personnes handicapées, ou encore les centres éducatifs renforcés.
  • Certains moniteurs-éducateurs se spécialisent dans l’accompagnement d’un public spécifique (enfants, adultes handicapés, adolescents en difficulté) ou dans une approche éducative particulière (médiation, art-thérapie).

Une fois diplômé, différentes possibilités d’évolution et de spécialisation s’offriront rapidement à vous, par exemple :

 

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